Содержание статьи:
Привет! Мы – онлайн-школа английского Englishdom
Мы предлагаем 3 варианта обучения:
👩💻
Индивидуальные онлайн-уроки с преподавателем на нашей интерактивной платформе ED Class
🤓
Самостоятельное изучение английского на нашем сайте в онлайн-тренажере
📱
Либо обучение в мобильном приложении Ed Words, или на современной онлайн-платформе и в разговорных групповых занятиях
Проверь свой уровень английского
Это бесплатный комплексный тест, который поможет определить твой уровень владения языком по всем параметрам:
- Грамматика
- Словарный запас
- Чтение
- Восприятие речи на слух
🕣 🇬🇧 Tест займет до 15 мин
Heу, folks! В сегодняшней статье рассмотрим звуки в английском языке. Обсудим как лучше учить транскрипцию звуков детям, какие можно использовать ассоции для объяснения звуков, рассмотрим примеры букв и звуков в транскрипции.
Содержание статьи:
В английском насчитывается 26 букв, но эти буквы способны передавать 46 разных звуков. Почти каждая буква может передавать несколько звуков. Занимательно, не так ли?
Начиная с 1-го или 2-го класса ребенок заводит себе словарь, куда записывает английские слова с переводом и транскрипцией. Затем эти слова нужно выучить. Написать слово и перевод не так уж сложно, но как объяснить ребенку все нюансы произношения звуков в английском языке и их написание в транскрипции?
Сегодня попробуем в этом разобраться.
Как лучше учить транскрипцию звуков для детей
Мы предлагаем начать изучение английских звуков с помощью стишков и песенок. Они помогут ребенку в непринужденной обстановке познакомиться с новыми буквами и звуками.
Чем чаще ваш ребенок будет слушать и произносить буквы и звуки, тем быстрее он запомнит правильное произношение.
Вот примеры некоторых видео:
Также в изучении звуков могут помочь ассоциации, особенно, если мы говорим о звуках, которые трудно произносить.
Мотивация для изучения английского языка
Подбираем ассоциации
ʊ — короткое [у] — очень похож на значок «подкова».
æ — широкое [э] — широко открываем рот и говорим «э».
ŋ — [нь] — смешной звук, который похож на слоненка из мультика «38 попугаев». Нужно сказать «н», но «в нос», будто у вас насморк.
r — [р] — английское «р» не похоже на наше. В русском, язык как бы дрожит во рту. В английском, язык «заворачивается» кончиком назад, к мягкому нёбу.
w — [у]/[в] — такого звука тоже нет в русском. Сначала вытягиваем губы, пытаясь сказать «у», но потом губы должны как бы «пружинить», не смыкаясь и возвращаясь в улыбку. Вспомните, как вы произносите «Wow!».
ð — межзубный [з].
θ — межзубный [с].
Чтобы запомнить последнюю пару звуков, ребенку можно рассказать сказку:
«Жил был маленький зайчик (наш язык). Но он был очень пугливый, поэтому все время сидел в норке (во рту). Но однажды он осмелился высунуть из норки самый кончик носа (просовываем кончик языка между зубами). Сначала он сказал тихонько [θ], а потом уже громко [ð].
e — узкое [э] — похоже на русское «е» без «й». При произношение, рот открываем совсем немного.
ə — глухое [э] — глухой, немного «сдавленный» звук, совсем короткий и почти неразличимый. Когда вы говорите слово «молоко», например, то примерно этот звук вы произносите на месте первого «о».
ɜ — среднее [э] — читается, как буква «ё» в слове «лёд».
j — [й] — очень важно не путать с буквой «J» («джей»). В транскрипции этот символ значит совсем не то, что буква.
Звук |
Примеры |
[b] |
box, table, about, black, abnormal, brother |
[d] |
ready, leader, dog, road, fiddle, dry |
[f] |
fill, fast, photo, life, left, friend |
[k] |
cat, key, America, school, neck, doctor |
[l] |
lip, look, life, late, small, play |
[m] |
my, milk, smell, man, him, sum |
[ŋ/n] |
long, song, bring, singer, win, ran |
[p] |
pen, peace, part, happy, help, lip |
[s] |
some, start, center, city, cycle |
[t] |
talk, tell, little, tea, water, cat |
[v] |
river, oven, never, view, very, visit |
[z] |
zoom, zebra, zip, puzzle, buzz |
[ð] |
they, them, than, this, bathe |
[θ] |
thick, theme, thin, myth, tenth |
[w] |
wool, woe, wait, well, wheel, with |
[dʒ] |
Jim, Jill, June, danger, gym |
[æ] |
add, bad, map, family, plan, narrow |
[ʌ] |
bus, duck, dull, fund, love, come, luck |
[a:] |
far, gar, palm, calm, father, garden |
[i] |
pin, pit, it, lip, fill, tip |
[i:] |
leave, meel, peel, seen, neat |
[o] |
box, got, pot, bother, odd, often |
[o:] |
wall, stall, talk, call, solt, raw |
[u:] |
stood, hood, foot, loose, room |
[e] |
pen, bed, tent, egg, desk, end |
[ɜ:] |
bird, girl, first, learn, turn |
Если Вам сложно разобраться в произношением звуков, то существует транскрипция с упрощенными правилами произношения для начинающих.
Согласные звуки в английском
Согласные звуки произносятся энергично, напряженно и отрывисто.
[f] |
[ф] |
[v] |
[в] |
[s] |
[с] кончит языка на альвеолах |
[z] |
[з] кончит языка на альвеолах |
[h] |
слабый [х], легкий выдох |
[p] |
[п] с придыханием |
[b] |
[б] |
[t] |
[т] кончит языка на альвеолах, с придыханием |
[d] |
[д] кончит языка на альвеолах |
[k] |
[к] с придыханием |
[g] |
[г] |
[m] |
[м] |
[n] |
[н] кончит языка на альвеолах |
[l] |
[л] кончит языка на альвеолах |
[r] |
[р] кончит языка на альвеолах, но не касается нёба (без вибрации) |
[w] |
губы «в трубочке», резко разжать, как [уа], только единый звук |
[θ] |
межзубный глухой, похож на [с] (немного прикусить язык) |
[ð] |
межзубный звонкий, похож на [з] (немного прикусить язык) |
[ŋ] |
[н], звук как бы выходит через нос ([нг] «в нос») |
[ʃ] |
средний между [ш] и [щ] |
[ʒ] |
мягкий [ж], почти [жь] |
[tʃ] |
[ч] |
[dʒ] |
мягкий [дж], почти [джь], как единый звук |
[j] |
слабый [й] |
Главные звуки в английском
Гласные звуки разделяют на:
- семь кратких гласных (i, o, u, ʌ, e, ə, æ);
- пять долгих гласных (i:, ɑ:, ɔ:, u:, ə:);
- восемь дифтонгов (eɪ, ɑɪ, ɔɪ, au, əu, uə, ɪə, ɛə);
- и трифтонги (aiə, auə, juə, …).
[ɪ] |
краткий [и], звук между [и] и [ы] |
[ɔ] |
краткий [о] |
[u] |
краткий [у], губы не в «трубочке», а слегка округлены |
[ʌ] |
краткий [а] |
[e] |
краткий [е] |
[ə] |
безударный [э] |
[æ] |
средний между [э] и [а] |
[i:] |
долгий [и] |
[a:] |
долгий [а] |
[ɔ:] |
долгий [о] |
[u:] |
долгий [у], губы не в «трубочке», а слегка округлены |
[ə:] |
долгий звук между [е] и [ё] |
[ei] |
[эй] |
[ai] |
[ай] |
[ɔi] |
[ой] |
[au] |
[ау] |
[əu] |
[оу] |
[uə] |
[уэ] |
[iə] |
[иэ] |
[ɛə] |
[эа] |
[aiə] |
[айе] |
[auə] |
[ауэ] |
[ju:] |
долгий [ю] |
[juə] |
[юэ] |
Английский в аптеке
Заключение
Надеемся, что эта статья поможет вам объяснить ребенку, как нужно правильно произносить звуки в английском языке.
Произносите слова правильно, говорите красиво. Для этого нужно больше читать, слушать, разговаривать и петь на английском. Make your English fly!
Welcome to бесплатные онлайн марафоны #DailyEnglish. Потому что наша цель вдохновить вас учить английский!
Большая и дружная семья Englishdom
Интересные статьи
Подборка книг на английском для ваших детей по возрастам
Английский язык в 1 классе: что должен знать и уметь ребенок?
Как учить английский для детей: полезные советы родителям
Как начать учить английский после перерыва: 5 советов и практические рекомендации
Сочинение About food на английском с переводом
Тест на знание артиклей в английском языке